Матрица Эйзенхауэра – как инструмент расстановки приоритетов

Матрица приоритетов Эйзенхауэра или просто «Матрица приоритетов» – помогает вам решать задачи и определять их приоритетность по срочности и важности, выделяя менее срочные и важные дела, которые вы должны либо делегировать, либо не выполнять вообще.
Стратегия Эйзенхауэра для принятия действий и организации ваших дел проста. Используя приведенную ниже матрицу решений в своём тайм-менеджменте, вы разделите свои действия на основе четырех возможностей.

Самое замечательное в этой матрице это то, что её можно использовать для крупномасштабных задач повышения производительности – «Как я должен проводить своё время каждый месяц года?» И для небольших ежедневных планов – «Что мне сделать прямо сейчас?».

Квадрант 1 содержит задачи, которые являются как неотложными, так и важными. Это дела из разряда «делайте первым», потому что они в какой-то степени значимы для вашей жизни или карьеры и должны быть выполнены немедленно. Вы чувствуете, что эти вещи критичны.

Задачи в сегменте 2 важны, но не срочны. Это то место, куда вы хотите инвестировать большую часть своего времени. Задачи из этого квадранта матрицы Эйзенхауэра соответствуют вашим долгосрочным целям.
Люди часто связывают неотложные вопросы с важностью, что не всегда верно. Поскольку ваши цели останутся неизменными, всё, что будет полезно для вас в долгосрочном плане, получают второй приоритет по методу Эйзенхауэра.

Вы когда-нибудь чувствовали, что уделяете слишком много внимания задаче, которая задним числом была не очень важной? Или думаете что нужно что-то сделать прямо сейчас, а на самом деле это не так? Если это так, вы не одиноки.
Эта распространенная ошибка часто возникает, когда кто-то просит вас сделать что-то, что не приносит вам прямой выгоды или не приближает вас к достижению ваших целей. Для задач квадранта 3 матрицы Эйзенхауэра ценно научиться и понимать, как делегировать определённые вещи.

Честно говоря, всем нужно стараться избегать работы из квадранта 4. Этот труд просто пустая трата вашего времени, и они должны быть устранены из вашего списка дел.
Если вы сможете идентифицировать и устранить все свои активности в этом сегменте, то у вас будет свободное время, необходимое для инвестирования в работу в четверти 2.
Задача матрицы Эйзенхауэра, как инструмента расстановки приоритетов, чтобы провести большую часть своего времени в секторе 2, и при этом иметь достаточно времени в секторе 4.
По словам Стивена Кови, сегмент 2 – это «квадрант качества», где время, потраченное на выполнение этих задач, повышает вашу общую эффективность. Здесь личный и профессиональный рост встречается с планированием, профилактикой и действиями.
Чтобы оценить, где вы находитесь в матрице приоритетов по методу Эйзенхауэра, начните отслеживать своё время и цели. Если вы ведёте ежедневник для управления времени, вы можете легко увидеть список всех занятий, которые вы выполнили, и когда вы их выполнили.
Если у вас есть данные за несколько дней, сядьте и организуйте свои дела в квадранты, задав следующие вопросы:
Помните, что вы выбираете эти критерии только на основе желаемых результатов, а не чьих-либо ещё.
После того, как ваши задания отсортированы по соответствующим четвертям, проведите хронометраж дня. Узнайте, на что тратится ваше время. Довольны ли вы своим балансом квадрата?
Если вы проводите много времени в первой четверти, уделите время планированию, чтобы предвидеть и предотвращать проблемы.
Если вы проводите время в третьей четверти, делегируйте, исключайте или ограничивайте количество времени, которое вы тратите на выполнение следующих задач.
Если вы проводите время в четвёртой четверти, вы можете быть выбитым из колеи, испытывать стресс или попросту избегать проблем.

Перемещая свои приоритеты в сторону четверти качества, продолжайте использовать матрицу Эйзенхауэра, чтобы помнить, на чём вы должны фокусироваться изо дня в день.
На этой недели 28 и 30 мая прошла защита проектов учащихся по программе "IT-школа Samsung", а также были определены победители и призеры Регионального этапа Всероссийского конкурса "IT-школа Samsung выбирает сильнейших"
Сегодня завершился Всероссийский конкурс «Большие вызовы», где заслуженные призовые места взяли учащиеся школьного технопарка "Кванториум" и программы "Проект и УМ"
27 апреля 2024 года в стенах "Школы 21" прошел Региональный этап Открытого Российского чемпионата "RoboCup"
Ура! Ура! Урааааааа! Учащиеся школьного технопарка "Кванториум" и программы "Проект и УМ" среди победителей и призеров Всероссийской олимпиады школьников по предмету Труд (Технология)!!!
24 апреля состоялся финал республиканской олимпиады юных изобретателей «Кулибины ХХI века»
Прямо сейчас на базе АНО ВО «Университет Иннополис» и Оздоровительно-образовательного комплекса «Байтик» проходит финал Всероссийской олимпиады школьников по предмету Труд (Технология)
Открытие заключительного этапа Всероссийской предметной олимпиады школьников по предмету "Труд (Технология)"
16 апреля 2025 года на базе кафедры медицинской и биологической физики с информатикой и медицинской аппаратурой Казанского государственного медицинского университета прошел финал республиканской олимпиады юных изобретателей «Кулибины ХХI века»
Адрес
г. Казань, ул. Амирхана Еники, д.23
Как добраться
Телефон +7 (996) 826-30-93
E-mail proekt-i-um@yandex.ru
Мы в социальных сетях